PROFESORES DE IQUITOS Y LIMA EMPATARON PRIMER LUGAR DE CONCURSO PÚBLICO DE NOMBRAMIENTO
Resultados de la prueba indican que 151 obtuvieron nota superior a 14 y 8 mil 593 entre 11 y 13.98, informó el ministro de Educación, José Antonio Chang.
Un maestro de las ciudad de Iquitos y otro de Lima y Callao, con 15.8 de nota cada uno, empataron el primer lugar de la prueba eliminatoria del Concurso Público de Nombramiento de Docentes, informó hoy el ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo.
Se trata de los docentes Leguis Elvis Shuña Chong de Iquitos y Leoncio Tamaya Cieza de Lima y Callao, dijo el ministro durante una conferencia de prensa, en la que presentó al país el resultado de las pruebas aplicadas el domingo 9 y del jueves 13.
Señaló, que luego de las pruebas del concurso de nombramiento y de contratos aprobaron 151 maestros con una nota superior a 14, que – dijo el ministro - les da todo el derecho a pasar la segunda etapa del proceso de nombramientos.
Asimismo, Chang Escobedo indicó que 8 mil 593 profesores, en todo el país, obtuvieron una nota entre 11 y 13.98, que les garantiza un contrato para enseñar en las aulas de las Instituciones Educativas públicas. Anunció también, para ellos, otra oportunidad, el 1 de julio próximo, para que, sí obtengan una nota superior a 14, puedan aspirar a un nombramiento.
Felicitó, una vez más, la asistencia masiva de maestros a los dos días de la prueba (96.58 por ciento), así a como todas las entidades públicas y privadas que garantizaron la transparencia del proceso en las 35 sedes de todas las regiones del país.
RESULTADOS EN CIFRAS
El Primer puesto fue empatado por los docentes Leguis Elvis Shuña Chong de la ciudad de Iquitos (15.8) y Leoncio Tamaya Cieza de Lima y Callao (15.8), el segundo puesto fue para María Socorro Orellana Santibáñez de Lima y Callao (15.6), el tercer puesto para las maestras Guísela Paola Llanos Sánchez y Ninoska del Rocío Naraza Córdova, ambas de Lima y Callao (15.2).
Por regiones, con más de 14 de nota, el resultado fue el siguiente: Ancash 2, Apurímac 1, Arequipa 1, Ayacucho 4, Cajamarca 2, Cusco 4; Huánuco 1, Ica 1, Junín 3, La Libertad 7, Lambayeque 1, Lima Provincias 16, Lima Metropolitana y Callao 60, Loreto 38, Moquegua 1, Pasco 1, Piura 6, Puno 1 y Tumbes 1.
Con nota entre 11 y 13.98 la distribución fue así: Amazonas 90, Ancash 223, Apurímac 131, Arequipa 546, Ayacucho 226, Cajamarca 324, Cusco 384; Huancavelica 182, Huánuco 145, Ica 114, Junín 518, La Libertad 499, Lambayeque 123, Lima Provincias 390, Lima Metropolitana y Callao 2.980, Loreto 576, Madre de Dios, 13, Moquegua 49, Pasco 55, Piura 289, Puno 363, San Martín 205, Tacna 91, Tumbes 12, y Ucayali 65.
7 comentarios
victoria 25 mar 2008 | 12:37 AM
no es posible que algunos profesores no hayga salido en la relacion de examen para contratados y sin embargo ocupan una plaza en el lugar de castilla aplao arequipa
bidelia 27 mar 2008 | 02:17 AM
resultado de evaluacion de docentes del 2008
Raúl 1 abr 2008 | 01:52 AM
LOS RESULTADOS DEL ÚLTIMO EXAMEN DE LOS DOCENTES ES CONSECUENCIA DE LA CORRUPCIÓN INQUISTADA EN LAS FACULTADES DE EDUCACION Y LOS INSTITUTOS SUPERIORES PEDAGÓGICOS DEL PAÍS. SIN EMBARGO, NADIE HABLA DE ESTO. TODOS HABLAN DEL GOBIERNO, DEL MINISTRO DE EDUCACIÓN, QUE EL EXAMEN FUE FRAUDULENTA, ENTRE OTROS. ¿PORQUÉ NO HABLAN DE LOS CATEDRÁTICOS Y DOCENTES QUE NO ENSEÑAN NI FORMAN A LOS FUTUROS DOCENTES? ¿QUÉ ES DE LOS DIRECTORES DE LOS INSTITUTOS SUPERIORES PEDAGÓGICOS QUE LO ÚNICO QUE SABEN ES ASALTAR ECONÓMICAMENTE A LOS ESTUDIANTES CON LA COMPLICIDA DE LOS DOCENTES?
ES MAS, HAY INSTITUCIONES QUE TIENEN UN BUEN INGRESO ECONÓMICO QUE BORDEAN POR MÁS DE 100 MIL SOLES POR CADA CICLO, PERO, SOSPECHOSAMENTE ESA INSTITUCIÓN NO CUENTA NI CON LA MÁS MÍNIMA IMPLEMENTACIÓN BIBLIOGRÁFICA ACTUALIZADA, NI LOS MATERIALES DE LABORATORIO NECESARIO. LO PEOR ES QUE PARA LA ACREDITACIÓN TIENEN QUE MAQUILLAR TODO O NEGOCIAR BAJO LA MESA CON LOS REPRESENTANTES ENVIADOS POR EL MED PARA EL VISTO BUENO...
...NI QUÉ HABLAR DE LOS DOCENTES DE PRÁCTICA PROFESIONAL E INVESTIGACIÓN. SON UNA TIRA DE DEFORMADORES (CON LA DISCULPA DE POCOS DOCENTES QUE SI SON RESPETABLES), NO ENSEÑAN NADA Y AL FINAL DE CADA CICLO HACEN PASAR A LOS ESTUDIANTES POR LA CAJA CHICA QUE ES OTRO ESTUDIANTE MEDIOCRE. MUCHOS DOCENTES SON ACOSADORES SEXUALES Y VIOLADORES, BORRACHOS.
PARA SUSTENTAR UNA TESIS, EL ESTUDIANTE TIENE QUE DESENBOLSAR GRAN CANTIDAD DE DINERO PARA PAGAR AL DOCENTE DEL SUB ÁREA DE INVESTIGACIÓN (PORQUE ÉSTE NUNCA ENSEÑA LA INVESTIGACIÓN), LUEGO PARA LOS JURADOS (UN PROFESOR DE INVEST, UN DOCENTE DE ESPECIALIDAD Y EL DIRECTOR DEL ispp), ES DECIR, EL ESTUDIANTE QUE ASPIRA A SER UN PROFESOR ENCUENTRA UNA SERIE DE DIFICULTADES Y NADA DE FACILIDADES DESDE EL MOMENTO QUE INGRESA A LA INSTITUCIÓN SUPERIOR HASTA EL MOMENTO QUE OBTIENE EL TÍTULO DE PROFESIÓN.
ESTA ES UNA CRUDA REALIDAD QUE LA MAYORÍA DE LA INSTITUCIONES QUE FORMAN PROFESORES DEBEN SABER CAMBIARLO. DE LO CONTRARIO, ESTAREMOS EN LO MISMO Y LA EDUCACIÓN PERUANA SIGUIRA SIENDO CONFINADO EN LOS ÚLTIMOS LUGARES. POR OTRO LADO, TODOS LOS DOCENTES CORRUPTOS (RATEROS) DEBEN SER SEPARADOS DE SU EJERCICIO COMO DOCENTE FORMADOR DE PROFESORES.
gricelda laura flores 9 jun 2008 | 12:32 AM
resultado del exameen del 09 de marzo del 2008
KARLA 17 feb 2009 | 07:37 PM
Q BIEN Q SE LES HAYA HECHO ESA EVALUACION A LOS PROFESORES HABLAN DE CORRUPCION JAJAJA SI CLARO DE SEGURO COMO NO SACO BUENA NOTA ESTA RECLAMANDO , Q BOTEN A LOS BURROS Q SACARON 06 , XFAVOR Q PASA Q MAESTROS ENSEÑAN A LOS NIÑOS , ASI QUIEREN Q EL PAIS SALGA ADELANTE , CON PROFESORES Q DAN ESE EJEMPLO , PORFAVOR A ESOS PROFESORES DEBERIAN DEVOLVERLOS A LA UNIVERSIDAD Y POR LO MENOS CUANDO UN GRADUADO SALGA DE LA U PARA Q PUEDA OCUPAR UNA PLAZA EN UN COLEGIO DEBERIAN TENER UN PROMEDIO MAYOR O IGUAL A 14 , NO ACEPTAR A ESOS PROFESORES MEDIOCRES Q A LAS JUSTAS Y PASARON EL SEMESTRE ARAÑANDO CON 11 , XFAVOR BOTEN A ESOS PROFESORES Q NI UN BUEN EJEMPLO DAN AL FUTURO DE NUESTRO PAIS ....
mary beatriz peres agorto 21 feb 2009 | 09:18 PM
no sea tan estupido , esa evaluacion no es real, no indica nada, lo mejor es el aula,, un docente que motive, que sepa conducir eol aprendizaje, ubna prueba no prueba nada... ministro mediocre no sea estupido quien sabe quizas han marcado al champazo pienso tio huevon
Charles 14 mar 2010 | 08:01 PM
Antes de hablar de los docentes (oye tú Karla estúpida) lávate la boca y estudia, ignorante que la culpa de la EDUCACIÓN la no la tienen los maestros, pobre burra, son resultados generacionales por si no lo sabes, infeliz, estamos así por gente como tú, ni piensas y escribes estupideces, debe haber un control para no leer a gente tan tarada como tú,, seguro que atí te enseñaron como en Finlandia por eso escribes así, y Alan García debe estar feliz con gente como tú, no miras la realidad más allá de tus narices porque no tienes la mínima noción de Educación, burra..........
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